الوثائق والتقارير

Gender, ethnicity and cumulative disadvantage in education : evidence from Latin American and African censuses (الانكليزية)

الخلاصة

This paper studies the impact of gender and ethnicity on educational outcomes using cross-country evidence from Bolivia, Mexico, Peru, Senegal, and Sierra Leone. It uses the Minnesota Population Center's Integrated Public Use Microdata Series-International... انظر المزيد +

تفاصيل

  • Tas, Emcet O.; Reimao, Maira Emy; Orlando, Maria Beatriz;
  • 2013/12/01
  • ورقة عمل خاصة ببحوث السياسات
  • WPS6734
  • 1
  • 1
  • أمريكا اللاتينيةأفريقيا
  • أفريقياأمريكا اللاتينية والبحر الكاريبي
  • 2013/12/30
  • Disclosed
  • Gender, ethnicity and cumulative disadvantage in education : evidence from Latin American and African censuses
انظر المزيد +

تنزيل الملفات

التقرير بالكامل الانكليزية

نسخة رسمية من الوثيقة (قد تضم توقيعات، الخ)