الوثائق والتقارير

Better than most : teacher beliefs about effort and ability in Uganda (الانكليزية)

الخلاصة

Do teachers have accurate beliefs about their effort and ability? This paper explores this through a survey experiment in public-private partnership schools in Uganda, wherein teacher self-beliefs are contrasted with their beliefs about other teachers...  انظر المزيد +

تفاصيل

انظر المزيد +

تنزيل الملفات

التقرير بالكامل الانكليزية

نسخة رسمية من الوثيقة (قد تضم توقيعات، الخ)