Skip to Main Navigation

الوثائق والتقارير

إظهار 1 - 20 خاصة بـ 29 نتيجة | عرض النتائج في مجموعات من 10 | 20 | 50

تحميل:
لم يتم العثور على أية سجلات. يرجى تغيير معايير البحث وإعادة المحاولة. لا أستطيع أن أجد الوثيقة التي أبحث عنها
  • The Jordan education initiative : a multi-stakeholder partnership model to support education reform (الإنجليزية)

    The Jordan Education Initiative, launched in 2003 under the umbrella of the World Economic Forum, is a public-private partnership, or multi-stakeholder partnership, that integrates information and communication...

    نوع الوثيقة: ورقة عمل خاصة ببحوث السياسات رقم التقرير: WPS6079 تاريخ الوثيقة: 2012/06/01 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Bannayan, Haif,Guaqueta Ospina,Juliana,Obeidat, Osama,Patrinos,Harry Anthony,Porta Pallais,Emilio Ernesto

  • Antigua and Barbuda - Education Management Information System (EMIS) country report (الإنجليزية)

    Education data in Antigua and Barbuda is collected through both paper and electronic questionnaires. The electronic questionnaires are collected from three secondary schools through the AbusSTAR Education...

    نوع الوثيقة: ورقة عمل رقم التقرير: 67660 تاريخ الوثيقة: 2012/02/01 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Arcia,Gustavo J.,Klein,Jennifer K.,Nannyonjo,Harriet,Porta Pallais,Emilio Ernesto

  • Grenada - Education Management Information System (EMIS) country report (الإنجليزية)

    The Education Management Information System (EMIS) country report for Grenada includes the following headings: background which includes education data in Grenada, EMIS staff, facilities and equipment...

    نوع الوثيقة: ورقة عمل رقم التقرير: 67662 تاريخ الوثيقة: 2012/02/01 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Arcia,Gustavo J.,Klein,Jennifer K.,Nannyonjo,Harriet,Porta Pallais,Emilio Ernesto


  • Saint Lucia - Education Management Information System (EMIS) country report (الإنجليزية)

    With the growing demand for timely and accurate data, the Ministry of Education (MOE) in St. Lucia embarked on a project to implement an Education Management Information System (EMIS) for all schools across...

    نوع الوثيقة: ورقة عمل رقم التقرير: 67664 تاريخ الوثيقة: 2012/02/01 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Porta Pallais,Emilio Ernesto,Klein,Jennifer K.,Arcia,Gustavo J.,Nannyonjo,Harriet


  • Saint Kitts and Nevis - Education Management Information System (EMIS) country report (الإنجليزية)

    The Education Management Information System (EMIS) in St. Kitts and Nevis is part of the Education Planning Division of the Ministry of Education. It functions in collaboration with the Chief Education...

    نوع الوثيقة: ورقة عمل رقم التقرير: 67663 تاريخ الوثيقة: 2012/02/01 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Porta Pallais,Emilio Ernesto,Klein,Jennifer K.,Arcia,Gustavo J.,Nannyonjo,Harriet

  • Assessing sector performance and inequality in education (الإنجليزية)

    This book gathers in one volume all the information related to Automated DEC [Development Economics - Vice Presidency at the World Bank] Poverty Tables (ADePT) Edu, the software platform created by the...

    نوع الوثيقة: المطبوعات رقم التقرير: 63252 تاريخ الوثيقة: 2011/06/30 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Arcia,Gustavo J.,Lokshin,Michael M.,Macdonald,Kevin Alan David,Porta Pallais,Emilio Ernesto,Radyakin,Sergiy

  • SABER : school autonomy and accountability (الإنجليزية)

    The objective of this paper is to present an assessment scale for benchmarking school autonomy and accountability. This scale is one of the tools being developed under system assessment and benchmarking...

    نوع الوثيقة: ورقة عمل رقم التقرير: 94450 تاريخ الوثيقة: 2011/04/27 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Arcia,Gustavo J.,Macdonald,Kevin Alan David,Patrinos,Harry Anthony,Porta Pallais,Emilio Ernesto


  • Bulgaria - Review of the Bulgaria school autonomy reforms (البلغارية)

    The sweeping decentralization reform of the education system introduced by the Government in 2007 to promote greater school autonomy and more efficient spending produced impressive efficiency gains and...

    نوع الوثيقة: رقم التقرير: 54890 تاريخ الوثيقة: 2010/06/25 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Danchev,Plamen Nikolov,Fasih,Tazeen,Guaqueta Ospina,Juliana,Macdonald,Kevin Alan David,Patrinos,Harry Anthony,Porta Pallais,Emilio Ernesto

  • Bulgaria - Review of the Bulgaria school autonomy reforms (الإنجليزية)

    The sweeping decentralization reform of the education system introduced by the Government in 2007 to promote greater school autonomy and more efficient spending produced impressive efficiency gains and...

    نوع الوثيقة: رقم التقرير: 54890 تاريخ الوثيقة: 2010/06/25 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Danchev,Plamen Nikolov,Fasih,Tazeen,Guaqueta Ospina,Juliana,Macdonald,Kevin Alan David,Patrinos,Harry Anthony,Porta Pallais,Emilio Ernesto

  • EdStats newsletter (الإنجليزية)

    The new EdStats country profiles bring together all of the data and research resources on the EdStats website into a thorough and up-to-date profile of the education sector in a selected country. This...

    نوع الوثيقة: رسالة إخبارية رقم التقرير: 56676 تاريخ الوثيقة: 2010/06/01 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Porta Pallais,Emilio Ernesto

  • EdStats newsletter (الإنجليزية)

    The new stand-alone version of ADePT Education gives users easy access to data on gender, income, and geographic disparities in educational provision. The tool previously required the use of stata, but...

    نوع الوثيقة: رسالة إخبارية رقم التقرير: 56675 تاريخ الوثيقة: 2010/04/01 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Porta Pallais,Emilio Ernesto

  • The impact of the 1999 education reform in Poland (الإنجليزية)

    Increasing the share of vocational secondary schooling has been a mainstay of development policy for decades, perhaps nowhere more so than in formerly socialist countries. The transition, however, led...

    نوع الوثيقة: ورقة عمل خاصة ببحوث السياسات رقم التقرير: WPS5263 تاريخ الوثيقة: 2010/04/01 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Jakubowski,Maciej Jan,Patrinos,Harry Anthony,Porta Pallais,Emilio Ernesto,Wisniewski,Jerzy

  • EdStats newsletter (الإنجليزية)

    The Education Atlas has been updated with data from 2007/2008. Users can now create thematic world maps of 59 key education indicators for any year from 2000 to 2008. The Atlas includes a variety of indicators...

    نوع الوثيقة: رسالة إخبارية رقم التقرير: 53287 تاريخ الوثيقة: 2010/02/01 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Porta Pallais,Emilio Ernesto

  • The determinants of wealth and gender inequity in cognitive skills in Latin America (الإنجليزية)

    Wealth and gender inequity in the accumulation of cognitive skills is measured as the association between subject competency and wealth and gender using the OECD’s Programme for International Student Assessment...

    نوع الوثيقة: ورقة عمل خاصة ببحوث السياسات رقم التقرير: WPS5189 تاريخ الوثيقة: 2010/01/01 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Barrera,Felipe,Guaqueta Ospina,Juliana,Macdonald,Kevin Alan David,Patrinos,Harry Anthony,Porta Pallais,Emilio Ernesto

  • EdStats newsletter (الإنجليزية)

    EdStats has launched six new state of education data analysis presentations: pre-primary education, primary education, secondary education, tertiary education, adult literacy, and gender and education...

    نوع الوثيقة: رسالة إخبارية رقم التقرير: 52479 تاريخ الوثيقة: 2009/12/01 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Porta Pallais,Emilio Ernesto

  • EdStats newsletter (الإنجليزية)

    EdStats has launched the new household survey module, which presents education data from Demographic and Health Surveys (DHS), Living Standards Measurements Study (LSMS), and Multiple Indicator Cluster...

    نوع الوثيقة: رسالة إخبارية رقم التقرير: 51694 تاريخ الوثيقة: 2009/10/01 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Porta Pallais,Emilio Ernesto

  • EdStats newsletter (الإنجليزية)

    The EdStats query and EdStats country profiles have both been updated to include new UNESCO Institute for Statistics (UIS) data for 2007 and 2008. Over 150 countries have reported their information for...

    نوع الوثيقة: رسالة إخبارية رقم التقرير: 50308 تاريخ الوثيقة: 2009/08/01 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Porta Pallais,Emilio Ernesto