Skip to Main Navigation

الوثائق والتقارير

إظهار 1 - 20 خاصة بـ 51 نتيجة | عرض النتائج في مجموعات من 10 | 20 | 50

تحميل:
لم يتم العثور على أية سجلات. يرجى تغيير معايير البحث وإعادة المحاولة. لا أستطيع أن أجد الوثيقة التي أبحث عنها
  • Structuring Effective 1-1 Support (Vol. 2 of 2) : Technical Guidance Summary (الإنجليزية)

    Teachers in low- and middle-income countries often lack the knowledge to improve student achievement and exhibit weak cognitive skills and ineffective teaching practices. Teacher professional development...

    نوع الوثيقة: تقرير رقم التقرير: 157088 تاريخ الوثيقة: 2022/09/27 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Wilichowski,Tracy Marie,Popova,Anna

  • Facilitating Effective 1-1 Coaching Sessions (Vol. 2 of 2) : Summary (الإنجليزية)

    Research consistently shows that teachers are the most important school-based factor for student learning. Providing tailored, practical, focused, and ongoing 1-1 support to teachers through coaching has...

    نوع الوثيقة: تقرير رقم التقرير: 163474 تاريخ الوثيقة: 2022/09/27 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Wilichowski,Tracy Marie,Arrange,Gabrielle

  • Structuring Effective 1-1 Support (Vol. 1 of 2) : Technical Guidance Note (العربية)

    Teachers in low- and middle-income countries often lack the knowledge to improve student achievement and exhibit weak cognitive skills and ineffective teaching practices. Teacher professional development...

    نوع الوثيقة: تقرير رقم التقرير: 157088 تاريخ الوثيقة: 2022/09/15 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Wilichowski,Tracy Marie,Popova,Anna

  • Structuring Effective 1-1 Support (Vol. 1 of 2) : Technical Guidance Note (الفرنسية)

    Teachers in low- and middle-income countries often lack the knowledge to improve student achievement and exhibit weak cognitive skills and ineffective teaching practices. Teacher professional development...

    نوع الوثيقة: تقرير رقم التقرير: 157088 تاريخ الوثيقة: 2022/09/13 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Wilichowski,Tracy Marie,Popova,Anna

  • Structuring Effective 1-1 Support (Vol. 1 of 2) : Technical Guidance Note (الإنجليزية)

    Teachers in low- and middle-income countries often lack the knowledge to improve student achievement and exhibit weak cognitive skills and ineffective teaching practices. Teacher professional development...

    نوع الوثيقة: تقرير رقم التقرير: 157088 تاريخ الوثيقة: 2022/09/13 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Wilichowski,Tracy Marie,Popova,Anna

  • Structuring Effective 1-1 Support (Vol. 1 of 2) : Technical Guidance Note (البرتغالية)

    Teachers in low- and middle-income countries often lack the knowledge to improve student achievement and exhibit weak cognitive skills and ineffective teaching practices. Teacher professional development...

    نوع الوثيقة: تقرير رقم التقرير: 157088 تاريخ الوثيقة: 2022/09/13 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Wilichowski,Tracy Marie,Popova,Anna

  • Structuring Effective 1-1 Support (Vol. 1 of 2) : Technical Guidance Note (الإسبانية)

    Teachers in low- and middle-income countries often lack the knowledge to improve student achievement and exhibit weak cognitive skills and ineffective teaching practices. Teacher professional development...

    نوع الوثيقة: تقرير رقم التقرير: 157088 تاريخ الوثيقة: 2022/09/13 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Wilichowski,Tracy Marie,Popova,Anna



  • Teach Primary : Observer Manual (Vol. 1 of 3) : Teach Primary : دليل الملاح ظ (العربية)

    Teach is an open access classroom observation tool that provides a window into one of the less explored and most important aspects of student learning, what goes on in the classroom. The tool has been...

    نوع الوثيقة: ورقة عمل رقم التقرير: 167434 تاريخ الوثيقة: 2022/05/09 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Molina,Ezequiel,Pushparatnam,Adelle,Melo Hurtado,Carolina Eugenia,Wilichowski,Tracy Marie,Del Toro Mijares,Ana Teresa,Ding,Elaine Yi Zhong,Aloys,Jenny Beth,Carter,Emma Jane,Singal,Nidhi

  • Teach Primary : Observer Manual (Vol. 2 of 3) : Teach Primary : دليل الملاح ظ - ورقة الملاحظ ة (العربية)

    Teach is an open access classroom observation tool that provides a window into one of the less explored and most important aspects of student learning, what goes on in the classroom. The tool has been...

    نوع الوثيقة: ورقة عمل رقم التقرير: 167434 تاريخ الوثيقة: 2022/05/09 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Molina,Ezequiel,Pushparatnam,Adelle,Melo Hurtado,Carolina Eugenia,Wilichowski,Tracy Marie,Del Toro Mijares,Ana Teresa,Ding,Elaine Yi Zhong,Aloys,Jenny Beth,Carter,Emma Jane,Singal,Nidhi



  • Teach Primary : Observer Manual (Vol. 1 of 3) : Teach Primary : Mwongozo wa Mtazamaji (السواحلية)

    Teach is an open access classroom observation tool that provides a window into one of the less explored and most important aspects of student learning, what goes on in the classroom. The tool has been...

    نوع الوثيقة: ورقة عمل رقم التقرير: 167434 تاريخ الوثيقة: 2022/05/04 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Molina,Ezequiel,Pushparatnam,Adelle,Melo Hurtado,Carolina Eugenia,Wilichowski,Tracy Marie,Del Toro Mijares,Ana Teresa,Ding,Elaine Yi Zhong,Aloys,Jenny Beth,Carter,Emma Jane,Singal,Nidhi

  • Teach Primary : Observer Manual (Vol. 2 of 3) : Teach Primary : Mwongozo wa Mtazamaji - Karatasi Ya Uangalizi (السواحلية)

    Teach is an open access classroom observation tool that provides a window into one of the less explored and most important aspects of student learning, what goes on in the classroom. The tool has been...

    نوع الوثيقة: ورقة عمل رقم التقرير: 167434 تاريخ الوثيقة: 2022/05/04 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Molina,Ezequiel,Pushparatnam,Adelle,Melo Hurtado,Carolina Eugenia,Wilichowski,Tracy Marie,Del Toro Mijares,Ana Teresa,Ding,Elaine Yi Zhong,Aloys,Jenny Beth,Carter,Emma Jane,Singal,Nidhi


  • Teach Primary : Observer Manual (Vol. 1 of 3) (الإنجليزية)

    Teach is an open access classroom observation tool that provides a window into one of the less explored and most important aspects of student learning, what goes on in the classroom. The tool has been...

    نوع الوثيقة: ورقة عمل رقم التقرير: 167434 تاريخ الوثيقة: 2022/04/25 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Molina,Ezequiel,Pushparatnam,Adelle,Melo Hurtado,Carolina Eugenia,Wilichowski,Tracy Marie,Del Toro Mijares,Ana Teresa,Ding,Elaine Yi Zhong,Aloys,Jenny Beth,Carter,Emma Jane,Singal,Nidhi

  • Teach Primary : Observer Manual (Vol. 1 of 3) : Teach Primary : Manual do Observador (البرتغالية)

    Teach is an open access classroom observation tool that provides a window into one of the less explored and most important aspects of student learning, what goes on in the classroom. The tool has been...

    نوع الوثيقة: ورقة عمل رقم التقرير: 167434 تاريخ الوثيقة: 2022/04/21 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Molina,Ezequiel,Pushparatnam,Adelle,Melo Hurtado,Carolina Eugenia,Wilichowski,Tracy Marie,Del Toro Mijares,Ana Teresa,Ding,Elaine Yi Zhong,Aloys,Jenny Beth,Carter,Emma Jane,Singal,Nidhi

  • Teach Primary : Observer Manual (Vol. 2 of 3) : Teach Primary : Manual do Observador - Ficha De Observacao (البرتغالية)

    Teach is an open access classroom observation tool that provides a window into one of the less explored and most important aspects of student learning, what goes on in the classroom. The tool has been...

    نوع الوثيقة: ورقة عمل رقم التقرير: 167434 تاريخ الوثيقة: 2022/04/21 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Molina,Ezequiel,Pushparatnam,Adelle,Melo Hurtado,Carolina Eugenia,Wilichowski,Tracy Marie,Del Toro Mijares,Ana Teresa,Ding,Elaine Yi Zhong,Aloys,Jenny Beth,Carter,Emma Jane,Singal,Nidhi

  • Teach Primary : Observer Manual (Vol. 1 of 3) : Teach Primary : Manuel d’Observateur (الفرنسية)

    Teach is an open access classroom observation tool that provides a window into one of the less explored and most important aspects of student learning, what goes on in the classroom. The tool has been...

    نوع الوثيقة: ورقة عمل رقم التقرير: 167434 تاريخ الوثيقة: 2022/04/21 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Molina,Ezequiel,Pushparatnam,Adelle,Melo Hurtado,Carolina Eugenia,Wilichowski,Tracy Marie,Del Toro Mijares,Ana Teresa,Ding,Elaine Yi Zhong,Aloys,Jenny Beth,Carter,Emma Jane,Singal,Nidhi