الوثائق والتقارير
-
Guiné-Bissau - Diagnóstico da Economia Digital (البرتغالية)
This digital economy country assessment for Guinea-Bissau analyzes the opportunities and constraints along each of the five foundational pillars of the digital economy—digital infrastructure, public platforms...
نوع الوثيقة: تقرير رقم التقرير: 173038 تاريخ الوثيقة: 2022/09/18 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Nogueira-Budny,Daniel,Errati,Younes,Lonkeu,Olivia Kelly Tchakounte,Baptista,Antonio Manuel,Gardner,Emily Elaine,Zacharia,Sharon,Foch,Arthur Denis Pascal,Godinho Balas,Marisa Cristina,Okica, João,Muniz Machado Cavalcanti,Claudio
-
Guinea-Bissau - Digital Economy Diagnostic (الإنجليزية)
This digital economy country assessment for Guinea-Bissau analyzes the opportunities and constraints along each of the five foundational pillars of the digital economy—digital infrastructure, public platforms...
نوع الوثيقة: تقرير رقم التقرير: 173038 تاريخ الوثيقة: 2022/09/18 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Nogueira-Budny,Daniel,Errati,Younes,Lonkeu,Olivia Kelly Tchakounte,Baptista,Antonio Manuel,Gardner,Emily Elaine,Zacharia,Sharon,Foch,Arthur Denis Pascal,Godinho Balas,Marisa Cristina,Okica, João,Muniz Machado Cavalcanti,Claudio
-
India : Arts for All, Slam Out Loud (الإنجليزية)
Slam Out Loud is an Indian non-profit that uses the arts along with multiple low tech platforms to deliver support for arts-based socio-emotional learning and mental well-being to the most vulnerable children...
نوع الوثيقة: مذكرة موجزة رقم التقرير: 154646 تاريخ الوثيقة: 2020/11/23 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Agrawal,Seep,Labroo,Jigyasa,Singh,Gaurav,Zacharia,Sharon
-
Television Education Knowledge Pack : With a Focus on Low-Resource Settings (الإنجليزية)
Knowledge packages (KPs) are short, pragmatic guides on individual topics within EdTech, meant to provide sufficient knowledge and understanding so that nontechnical stakeholders can make key planning...
نوع الوثيقة: تقرير رقم التقرير: 170477 تاريخ الوثيقة: 2020/10/30 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Zacharia,Sharon
-
Education Radio Knowledge Pack : With a Focus on Low-Resource Settings (الإنجليزية)
Knowledge packages (KPs) are short, pragmatic guides on individual topics within EdTech, meant to provide sufficient knowledge and understanding so that nontechnical stakeholders can make key planning...
نوع الوثيقة: تقرير رقم التقرير: 170476 تاريخ الوثيقة: 2020/10/30 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Zacharia,Sharon
-
India (Telangana) : Remote Learning and Village Learning Circles for Disadvantaged Students (الإنجليزية)
As a result of the spread of Coronavirus 2019 (COVID-19), a strict national lockdown was announced in India on 22 March 2020 in which movement was limited to only essential services. This led to all students...
نوع الوثيقة: مذكرة موجزة رقم التقرير: 153614 تاريخ الوثيقة: 2020/09/29 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Zacharia,Sharon
-
Pakistan - TeleSchool and Taleem Ghar (Educational TV at Home) (الإنجليزية)
Pakistan put in place two educational television (TV) programming initiatives as remote learning tools during the COVID-19 school closures. Pakistan’s Ministry of Federal Education and Professional Training...
نوع الوثيقة: مذكرة موجزة رقم التقرير: 152937 تاريخ الوثيقة: 2020/09/02 حالة الافصاح: Disclosed المؤلف: Zacharia,Sharon